5月6日上午，围绕学校服务黄河国家战略、助力黄河流域基础教育高质量发展主题，新普京888.3app党委书记林松柏深入教师教育学院、学前教育学院进行调研。教师教育学院、学前教育学院领导班子成员及骨干教师代表参加调研。党委办公室、发展规划与质量保障处、主题教育领导小组办公室相关人员陪同调研。

林松柏指出，开展调查研究是深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育的重要内容，要从实际出发，通过调研，找到具有针对性、有效性的破解难题路径和方法。他表示，这次调研就是要聚焦服务黄河国家战略、助力黄河流域基础教育高质量发展，立足学校办学优势与发展实际，紧扣高质量发展目标，坚持目标引领和问题导向相结合，找准实现推动黄河流域基础教育高质量发展的策略方法和行动路径。同时，通过调研发现问题，建立任务清单，找到解决问题的思路办法，抓好整改落实，进一步深入推进学校服务黄河国家战略的各项工作。

调研会上，大家积极发言，踊跃建言献策，提出了不少具有建设性的建议与举措。大家纷纷表示，在服务黄河重大国家战略、推进基础教育高质量发展进程中，要主动担当作为，积极发挥学校基础教育优势特色，以项目为支撑、创新驱动为牵引，搭建交流平台，结合教师教育协同创新项目增进高等教育与基础教育之间交流与合作，实现优势互补，促进合作发展；从新时代基础教育需求的视角，审视完善教师教育课程体系，举办黄河流域教师教育课程建设研讨会，深度推动基础教育课程改革，促进黄河流域基础教育更加优质均衡发展；开发黄河文化课程思政资源，厚植学生家国情怀，激发学生的黄河文化自信心，增强爱护黄河、保护黄河、发展黄河的使命感和责任感；在黄河国家战略指引下，整合资源、调整思路，将人才培养、教学科研、社会服务、文化传承、智库支持等方面与黄河流域基础教育高质量发展相结合。

在认真听取大家发言后，林松柏指出，要深入学习贯彻习近平总书记重要讲话和指示精神，紧紧抓住当前的重大战略机遇，聚焦黄河流域基础教育高质量发展。主要方向就是解决师范生培养问题以及基础教育学段教师队伍的建设发展问题，着力做强基础教育，坚定不移推进新师范教育改革。

林松柏强调，下一步，学校要通过紧紧依托“三学”、借助项目、组建专业团队、制定评价标准等切实举措，取得助力黄河流域基础教育高质量发展的实效。下一步，要通过专题调研找准存在的问题，采取切实措施有效解决调研过程中遇到的重点、难点问题，积极争取各方面的政策支持和资金支持，进一步加大相关项目和重点工作的推进力度，在更好地服务黄河国家战略、助力基础教育高质量发展方面作出新的更大贡献。

撰稿：邵恒、高超

摄影：李海涌

供稿审核：宗美娟、乔国华

审稿、编辑：侯伟、张淑芬

终审：孙磊