近期，2022-2023学年第二学期质量保障检查分组总结与反馈工作顺利完成。学期末，五个校级督导组分别召开了本学期质量保障检查反馈会，各学院院长或副院长、有关教学管理人员、专任教师代表，校级督导组全体成员以及发展规划与质量保障处人员全程参加反馈会。

各校级督导组坚持问题导向，对本学期听评课工作、教学质量和教学资料检查等常态化监控与督导工作进行全面总结与反馈，确保质量保障工作有效落实。

五个校级督导组共开展反馈会9场。其中，督导一组、督导二组、督导三组以大组为单位集中召开反馈会，督导四组、督导五组以学院为单位分别召开反馈会。各督导组从本学期听评课情况、教学质量保障检查工作等方面进行了反馈，反馈内容包括优秀课堂、优秀教案以及需要持续改进的课堂，各项材料的完成情况、存在的问题和优秀案例等。

督导一组组长刘振光教授指出，本学期重点围绕课堂意识形态建设、教学工作方案落实、课程育人、课堂教学组织与实施等展开督导工作，按照坚持师德为先、坚持学生中心、坚持多元多维评价的原则进行督导，坚持从学生评价、同行评价、校级督导评价等多元主体进行评价，从课程育人、教学内容、教学过程、教学效果等多个维度评价教师的教学质量。

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督导二组组长王岩副教授介绍本学期督导重点，既指出了各学院与上学期相比取得的进步，同时指出了课程评价方式改革依然是薄弱环节，建议参加职称评审的老师在教学资料的完整性和创新性上作进一步提升。会后，督导二组全体成员与参会老师就下学期督导工作展开充分的讨论交流，认真听取各学院的意见建议。

督导三组组长石磊教授点评了督导过程中展现出的优秀课堂和特色亮点，也指出了被督导学院在教学和管理方面普遍存在的问题，同时提出了具体的改进意见和建议。相关学院负责人表示，将结合督导们的反馈意见做出具体的整改方案。

督导四组组长魏培海教授强调了督导工作开展的依据，以及规范教学管理、严肃教学计划执行、及时沟通反馈对保障教育教学质量的重要性，并从“基本情况及问题整改建议”“优秀案例分享、思考与启示”两大方面对教学质量督导检查工作情况进行了反馈。

督导五组组长高庆龄教授强调，质量保障检查坚持以人才培养为抓手、以学生为中心，抓课堂、强实践，高效提升教学质量，并指出了被督导学院的优秀案例、具体问题和改进建议等。相关学院负责人均表示，将深入分析反馈的问题意见，查漏洞、补短板、强弱项，及时开展相关整改工作。

除召开质量保障检查反馈会，各校级督导组将对本学期所有教学环节工作进行全面书面总结，发展规划与质量保障处将形成问题清单逐一向各学院进行反馈。

本学期的质量保障检查工作更加注重数据基础，检查形式更加全面、检查内容更加深入、反馈问题更加具体，对构建大质量观，落实大督导理念，促进教育教学质量全面提高有重要意义。

摄影：邵恒、张成强

供稿审核：宗美娟

审稿、编辑：侯伟、张淑芬

终审：孙磊