为进一步扎实开展主题教育，推动《深化新时代教育评价改革总体方案》落实落地，发挥山东省教育评价研究中心新普京888.3app研究基地示范、引领作用，促进研究基地工作扎实开展，7月19日上午，新普京888.3app于章丘校区第一会议室召开教育评价改革工作会议。学校党委书记、研究基地主任林松柏主持会议并讲话。党委副书记、研究基地副主任赵敏，副校长、研究基地副主任张兆明，党委委员、副校长、研究基地副主任孙正出席会议，研究基地成员和教育学科教师代表参加会议。

会上，林松柏传达了《山东省教育厅关于同意成立山东省教育评价研究中心的批复》文件精神，分析了教育评价改革的重要意义、时代背景和面临的形势，明确了学校作为研究中心共建单位之一的职责和任务。围绕研究基地基本情况、工作分工、工作机制和成效管理等方面，林松柏重点解读了《山东省教育评价研究中心新普京888.3app研究基地工作方案》，并强调，研究基地要落实“1+3”职责，以教育评价改革总体方案要求系统设计，以省教育评价改革部署、学校教育评价改革问题、基础教育领域教育评价改革需求为抓手，切实开展理论与实践研究。

林松柏对研究基地重点任务进行部署，他指出，党建工作评价改革要聚焦科学履职，健全党建考核体系；教师评价改革要聚焦教书育人，完善评价标准与机制；培养质量达成评价改革要聚焦目标要求，改革课程考核评价模式；学生评价改革要聚焦五育并举，优化综合素质评价方法；基础教育领域评价改革应聚焦关键问题，创新课堂教学和作业布置模式；人工智能大模型应聚焦应用场景，为教育评价提供技术支撑；数字化平台建设应聚焦数字技术，为教育评价提供新的思路和方法。

赵敏、张兆明、孙正分别就分管领域的相关工作提出明确要求和建议，与会人员围绕研究基地重点任务，就推进教育评价改革工作落地落实进行研讨，交流了积极探索评价改革理论构建与实践探索的积极思考。

最后，林松柏就做好教育评价改革工作提出三点要求。一是要认真研读《深化新时代教育评价改革总体方案》，明确教育发展方向，理清改革目标、任务及标准；二是将工作进行项目化管理，系统推进落实，形成可复制可推广的经验；三是要扩大影响，争取在教育评价改革的具体方面起到示范、引领作用。将教育评价改革研究成果应用到学校实践工作中，推动学校高质量发展。

山东省教育评价研究中心依托山东师范大学、济南大学、齐鲁工业大学、新普京888.3app、省教育科学研究院、山东教育社共同组建，在山东省教育厅的领导下，将全方位、多领域参与山东省教育评价改革理论与实践研究和决策咨询，为深化新时代教育评价改革夯实理论与实践支撑。

摄影：李海涌

供稿审核：宗美娟

审稿、编辑：侯伟、张淑芬

终审：孙磊