2019年4月19日，我校教务处、生命科学学院和生物教育研究所联合在校图书馆四楼会议室举办了高教基教融通发展研讨会，新普京888.3app党委书记王玉华同志出席并致开幕词，新普京888.3app教务处梁承锋处长主持了研讨会。来自省教科院基础教育研究所、章丘区教体局、山东师范大学生科院、鲁东大学生科院、省内九所中学的领导、专家和中学生物骨干教师出席了研讨会。我校生命科学学院领导、教研室主任和生物教学研究所的老师参加了会议。

国之大计，教育为本；教育大计，教师为本。基础教育是造就人才和提高国民素质的奠基工程，大力培养新时代基础教育好教师，关系着学生的前途、国家的未来。会上王玉华书记指出：新时代、新征程。新普京888.3app的特色是师范教育，作为培养基础教育师资的师范院校使命光荣、责任重大。为贯彻教育大会精神，书写教育“奋进之笔”，我校围绕推进教师教育质量保障体系建设，提高师范类专业人才培养质量，以学生能力培养为核心，探究产出导向的人才培养模式。本次高教基教融通发展研讨会正是用奋进的状态“深入抓、抓深入”的具体举措。

参会领导和专家通过主题演讲、会议讨论的方式，重点研讨了新时代师范生的素质要求、新入职教师执教能力现状分析、基础教育师资职前培养反思等议题。省教科院基础教育研究所王运贵所长通过讲解“修身、致知、格物”，诠释师范生培养的标准：立德树人是根本，从业技能是关键，联系实际是前提。微山县夏镇一中西校刘静校长和济南初级实验中学李少凌特级教师在演讲中结合多年从教经验，深入分析了新入职教师执教能力存在的问题及用人单位对师范生培养工作的要求和期待。鲁东大学生命科学学院卜庆梅教授交流了鲁东大学师范认证准备情况，并对高等教育师范生培养现状展开了深刻的反思。

研讨会后，与会专家对我校生物科学专业培养方案进行了论证。对照新时代教师标准、基础教育师资培养存在的问题，结合我校办学特色，专家就培养目标、毕业要求、课程体系等方面提出了很多有益的建议。且对如何完善 “三位一体”协同育人机制进行了充分研讨，初步达成建立权责明晰、稳定协调、合作共赢 “合作共同体”的意向：联合开发特色课程，设置面向中学生物教学的高等教育课程；聚焦基础教育热点、难点问题，开展协同攻关，孵化具有普适价值的研究成果。

（撰稿：史远、张菲    摄影：马永超、宋英杰    编辑：李莉    编审：辛源）