4月12日,我校承办的2017年山东省“互联网+教师专业发展”工程首期工作坊主持人高级研修班在济南开班，2017年工程项目正式启动。省教育厅总督学关延平、我校党委副书记兼校长林松柏、副校长兼省项目办主任刘德增出席开班典礼。

林松柏校长介绍了我校的办学理念、办学特色和专业设置等基本情况，介绍了近十年来我校组织实施全省中小学教师远程研修项目所取得的成效。他指出，远程研修项目的组织实施启迪了我省广大一线教师的教育智慧，激发了广大教师进一步实施新课改和教书育人的积极性、创造性，取得了良好的效果，赢得了参训教师的广泛赞誉，得到了教育部和省教育厅的高度认可，在全国范围内产生了较大的影响。他表示，我校2017年工程和高级研修班的组织实施工作高度重视，做了精心的准备，努力做到科学合理、不断创新，力争高水平、高层次、高质量的完成培训工作。

关延平总督学对“十三五”期间我省“互联网+教师专业发展”工程提出了指导意见。他指出，要不断推进管理创新，进一步强化市、县教育行政部门和学校的主体责任，落实“重心下移、以校为本、推进网络研修与校本研修整合”的工程设计思路。要不断完善专业指导，建立以工作坊为纽带、以志愿服务为主要形式的常态化研修指导机制。要不断优化课程资源，以丰富的“菜单式”课程满足教师专业发展的个性化需求。要进一步优化顶层设计，实现网络课程学习与实践应用的有机衔接。他希望省级学科工作坊主持人要做志愿服务的倡导者，做高尚师德的表率，保质保量地做好常态化研修指导工作。

省教育厅教师工作处、省教育科学研究院、我院省中小学师训干训中心、省教师教育网有关负责同志参加了开班典礼。来自各市和部分高校的195位初中省级学科工作坊主持人参加了首期高级研修班。

2017年，我省将组织75万余名中小学幼儿园教师参加工程项目学习，组建研修工作坊5000余个。每位参训教师将完成18学时学科课程和不少于18学时专题课程的学习任务，并立足于教育教学实践，开展线下“优课”创建等活动。 （师训干训中心 王凯）