11月15日上午，《麦可思2014-2018届毕业生年度培养质量评价报告》数据解读会在章丘校区图书馆报告厅举行。麦可思研究院经理汤佳妮受邀来我校汇报分析跟踪调查情况。校党委委员、副校长张福建，相关职能部门负责人，各二级学院院长、书记、辅导员老师参加了会议。

汤佳妮经理的报告从跟踪评价情况、跟踪评价结果、总结与建议等三个方面展开。根据麦可思建立的全国高等教育数据参考体系，结合学校2018届应届毕业生和2014届中期毕业生的毕业去向、就业质量、教学反馈、学生工作、生活服务和就业指导等指标的变化趋势，对学校在人才培养定位、培养质量、培养过程和校友评价四个方面进行了精准解读，分析学校近年来持续上升且明显优于全国平均水平的指标，也明确指出了存在不足可持续改进的一些方面。

参会人员纷纷表示,麦可思的分析客观精辟,为学校在创新人才培养模式，深入推进课堂教学改革、应用型课程建设以及学生教育管理中,提供了更多的依据和参考。

在互联网、大数据、云计算时代，加强纵横向对比、理性分析对于促进学校内涵发展具有重要意义。本次报告有助于学校在新形势下总结有益探索，分析存在问题，明晰改进方向。并通过建立综合、立体的评价体系，引领学科专业调整，倒逼培养模式改革，开创就业统计新模式，不断提高人才培养质量与办学水平。

（撰稿：刘若杨 摄影：孟令昆 编辑：李莉 编审：辛源）