为推进学校心理健康工作网络建设，切实维护广大学生身心健康，全面提升学生工作队伍的心理危机干预能力和心理育人成效，11月10日，我校特邀山东大学教授吴少怡作题为“高校心理危机的干预与处置”的专题报告。学生工作部（处）负责人、各学院党委书记、副书记、团总支书记、副书记、辅导员及学生工作部（处）相关工作人员聆听了报告。

吴少怡以问答的形式引入正题，围绕“危机及学校危机的特点”“易产生危机的学生类型”“危机处置策略”“危机中的法律策略”四个方面进行了深入解读。报告以新冠肺炎疫情下高校大学生心理问题、高校心理危机特点、危机的概念定义、大学生个人危机的类别及产生原因为切入点，从理论层面进行分析阐释，指出易产生心理危机学生的行为表现，并结合多年从事心理健康教育工作的经验及大量具体鲜活的案例，分类提出对心理危机学生的处置策略、干预流程及工作要点，介绍了处理过程中运用法律策略保护双方权益的方法。吴少怡耐心倾听辅导员的疑惑，解答问题，给予积极的回应与反馈。报告深入浅出、通俗易懂，为学生工作队伍奉献了一场有理论深度、实践力度、情感温度的精彩报告。

学校党委、行政高度重视学生的心理健康教育工作，基于OBE理念把大学生心理健康教育纳入人才培养体系和思想政治工作体系，初步形成了四级工作网络、课程体系、宣传普及体系、咨询干预体系、队伍体系、组织体系、危机干预机制、全环境支持机制。下一步，学校将进一步健全和完善工作机制，加强疫情防控常态化下学生的人文关怀和心理疏导，不断为学生的心理健康和生命安全保驾护航。

撰稿：杨茜

供稿审核：朱礼恒

审稿、编辑：辛源 李莉

终审：孙磊