12月10日，由新普京888.3app与中国教师报合作的“大地明师班”线下学习课程在章丘校区第二学术报告厅成功举办。中国教育报刊社副社长吕同舟，教务处处长张克玉、副处长田甜，中国教师报和教务处有关工作人员及部分“大地明师班”学员参加了线下学习课程。

吕同舟作了《做一名“明亮”的教师》专题讲座，讲座中分别从什么是“明亮”教师、“明亮”教师的特点、如何成为一名“明亮”教师三个方面进行了深入浅出的阐释，他提出“明亮”教师要心中有光、眼中有人、课中有魂。作为一名“明亮”教师要懂得为谁而教、教什么、怎样教，还要懂得将心中的“光”传递给学生，以一己“烛光”换学生满天“星光”。吕同舟带着深度的思考，在教育家的成长路径上为新普京学子们打开了一扇窗，引领学子们思考如何成为大先生，大先生需要做怎样的准备，从心有大我、至诚报国的理想信念，言为士则、行为世范的道德情操，启智润心、因材施教的育人智慧，勤学笃行、求是创新的躬耕态度，乐教爱生、甘于奉献的仁爱之心，胸怀天下、以文化人的弘道追求六个维度深刻解读了新时代的教育家精神的实质和内涵，并鼓励“大地明师班”的学员们弘扬教育家精神，学会坚持、善于总结、不断改进、自我修炼、逐步进阶，在未来平凡的教师岗位上，做一名“明亮教师”。

洛阳师范学院“大地明师班”班主任丁兴琴进行了教学经验分享，向同学们分享了“大地明师班”的课程设计思路、教学理念、践行的教育精神等。她介绍，“大地明师班”的课程设计是从“专业认知、学生认知、自我认知”三个维度出发，突出“理念+操作+体验”，强调实操、实战、实效，主张在“做中学”，努力追求“教学做的合一”。“大地明师班”的教学理念一是自修与共创，即“自主+”的理念，二是遇见与对话，即同教科书的相遇与对话，同教室里伙伴的相遇与对话，同自己的相遇与对话。“大地明师班”践行两种精神：一是一厘米之变精神，二是长期主义精神。丁老师的经验分享使学员们看到了具体的成长路径和直观的发展前景，深刻认识了到“大地明师班”的课程价值。

洛阳师范学院“大地明师班”毕业生代表柳文倩结合自己的学习和工作实际分享了她个人在“大地明师班”学习中的经历和收获。

讲座和分享会后，学员们进行了建班分组活动。活动通过游戏建组、独立自学、小组合作设计展报、小组展示、评价总结等方式，让学员们体验自主学习、合作学习和深度学习的效果。

线下课程的最后，进行了集体观影活动，师生共看共研电影《热血教师》，并开展观后研讨活动。

本次线下学习课程的举办为推进“大地明师班”的项目学习开启了新途径，让学员们明确意识到新时代的未来教师，走向明亮未来之路，需要有“三明”：明成长之需，明发展之标，明实践之路。

摄影：马春雷

供稿审核：张克玉

审稿、编辑：侯伟、张淑芬

终审：孙磊