最是一年好风景，花开时节又逢君。在经历了长达五个月的“超长假期”后，6月5日，新普京888.3app体育学院第一批89名学子顺利返校复课，回到久违的校园，见到分外想念的老师和同学，即使隔着口罩，那份熟悉的亲切依旧没有改变。

一、落实常态化防控把好“复学第一关”

“同学们，注意保持一米间距，将自己的身份证、学生证、健康码准备好”。6月5日17:00，新普京888.3app章丘区第二批返校的学生已配戴好口罩准备进入北大门，学校已经做好了充足的准备，以最好的状态迎接学子的到来，经过学前数次的模拟演练，教师们早已对防疫流程熟记于心，顺畅的带领学生们进行了身份验证、健康码验证、行李消毒、体温测量、发放口罩等环节，为了能让同学们在接下来的时间里，以最饱满的热情全身心投入到学习中去，校园工作人员配合默契、秩序井然，细心为学生讲解入学后包括自习、用餐、住宿等各方面的注意事项，为安全规范开学把好“第一关”。

图1 闫莉莉老师与朱礼恒书记引导学生做入学检查登记

图2 商敬超老师与学院工作人员为学生做入学检查

图3 学生有序就餐

图4 学生在图书馆前晨读

二、上好“开学第一课”防疫、备考两不误

疫情虽然给学校的线下教育按下了“暂停键”，但教育无处不在。新学期伊始，在坚持抗疫、保障学生健康、舒适的学习环境的同时，帮助学生备战升学、为学生指引前进的方向也显得尤为重要。

6月8日上午9时，在章丘校区田径场东侧一排高大的法桐树荫下，体育学院首批复学的学生久别重逢，脚踏久违的塑胶场地，隔着口罩互致问候，气氛格外亲切融洽。在学生会的组织下，86名同学精神抖擞，前后左右间隔两臂站成四排横队，学院领导率先为同学们上好“复学第一课”。

党总支副书记朱礼恒首先开讲，根据学校统一部署，体育学院“复学第一课”紧紧围绕疫情防控下的学风建设主题，对学生进行爱国主义、医护常识和心理健康教育，帮助学生了解返校后疫情防控流程、掌握疫情防控常态化条件下的校内生活学习须知、增强疫情防控意识、切实提高疫情防控能力，同时引导学生厚植爱国爱校情怀，始终保持体魄强健、人格健全、品学兼优、奋发有为的精神风貌；学院全体教师正统筹推进疫情防控和学生返校学习工作，确保学生返校前准备充分、返校时井然有序、返校后安全平稳。

朱礼恒向同学们通报了2020年研究生笔试复试进展情况，结合往年的数据进行了同比环比分析，参照学校的兄弟学院考研录取查摆差距，并对今年线上复试工作中呈现出来的新变化予以归类提要，指出了研究生招考的新趋势；朱礼恒建议有志于升学深造的同学，要提早选择目标院校与专业方向，尽快制订科学高效率的个人学习计划，全身心投入到学习的每一个关键环节，顽强奋战190天，向自我发起挑战；对全体同学疫情防控情况下的校园生活纪律、三测温两报告、安全与健康管理、班组与条件保障、突发事件应急处置等工作提出了明确要求。

体育学院院长刘健在讲话中指出，学生复学返校学习要牢固树立三大意识：

一是安全意识，要严格遵守学校出台的关于大学生复学复课的各项规章制度，将要求内化为自身的行为准则并坚决执行。

二是学习意识，不仅体现在文化课学习及专业知识学习，更是对疫情有关知识学习、国家大政方针政策的学习，外因固然重要，但内因才是学习之本，要学会主动学习，排除干扰，加强自律，快速适应网络学习的环境，并在课下积极主动联系，科学地管理实践，制定合理的学习计划和长远的人生规划，才能更好地实现自己的学业目标；

三是大局意识：作为新时代的青年大学生，要有高尚的道德品质，要自立自强，立志成才，为中华民族的伟大复兴奋斗。回报社会、回报学校不是抽象的，而是具体的。它与我们的现实生活有着不可分割的联系。要树立起爱国主义的精神。自觉地接受这些爱国文化的熏陶，树立正确的世界观、人生观与价值观，大力弘扬和培育爱国精神。在日常的生活中，始终谨记自己是一个中国人，代表着国家的形象，言行举止应该以国家利益为重。要从我做起，从现在做起，从眼前小事做起，将爱国主义融入到我们的学习生活中。无论以后怎样发展，也应铭记祖国的培育，以回报祖国为己任。

最后，体育学院院长助理张立天老师对返校学生进行了教学分班，并对学生们的学习及校园生活提出要求。

图5 刘健院长与朱礼恒书记对返校学生表示欢迎

图6 朱礼恒书记发表讲话

图7 刘健院长发表讲话

图8 院长助理张立天老师对返校学生提出具体要求

随着时代的发展，新时代的体育人已逐渐褪去了“头脑简单，四肢发达”的标签，发展气质好、品德好、学习好、技能好的四好体育人才成为了体育学院培养新青年的重要指导方针，为缓解学生可能存在的焦虑情绪，引导帮助学生快速适应学校生活节奏，帮助学生快速恢复身体素质，体育学院专门组织了专业教师团队并制定了学生专项技能训练计划，为学生开展了每天一次的专项训练。

图9 张立天教授带领学生进行素质操训练

图10 宋晓俊副教授为学生讲解体育技能知识

图11 闫莉莉副教授带领学生做热身运动

图12 孙强副教授带领学生做拉伸运动

图13 苑媛老师带领学生进行跳绳运动

一次次你追我赶的奔跑、一场场竞赛绝伦的比拼、一次次坚持不懈的努力、一个个斗志昂扬的青年，无不为疫情过后的校园增添了不少生气，学生们虽气喘吁吁、汗流浃背、却依然用自己的行动，诠释着自己对体育运动的热爱，散发着青春的色彩。

最后，让我们来看看同学们复学后的感想吧：

每天一个半小时体能课，解决了我们担心技能不够，免疫力下降的问题；在这一个半小时里，老师带领我们进行体能恢复，技能培训，大部分同学在上课时都有一个愉快的情绪，都能看到大家笑意盈盈。情绪愉快了，每个人自然也能全身心投入。大家忘记了一切烦恼，每堂课紧随老师的课程进度练习。

——17级体舞1班姚淑娴

这次回校的同学们大多数都是为了学习，升本的考研的，压力都很大。体能课的设置也恰好可以是大家在户外活动活动，缓解一下压力，减轻一些疲劳。都说劳逸结合才能发挥出最大的效果。

——18级社体2班盛吉祥

在这一段特殊时期每天安排一个半小时的体能课，能深深切切感受到学校老师对我们的良苦用心，每天都安排老师带领我们做各种活动，引导我们全方位运动，使我们更加重视自身的体育锻炼，通过一些特定的项目去增加同学之间的默契、以及增进感情。就好比如今天的跳大绳和接力棒比赛，是使每一位同学都参与其中，并且通过切磋，使每个人都有团队意识，一个整体团结起来，会发现体能课其实很有意义。

——19级体舞2班陈铭

（撰稿：赵浩钧  编辑：李莉  编审：辛源）