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新普京888.3app课程思政研讨沙龙(第一期)——应用型高校建设转型期,如何开展课程思政建设?

作者:刘扬 时间:2021-07-06 浏览: 来源:教务处


为进一步落实立德树人根本任务,推进我校课程思政建设,提高人才培养质量,引导广大教师潜心教书育人,助力我校应用型人才本科高校建设工作,贯彻落实学校党委、行政工作部署,教务处组织开展了新普京888.3app课程思政研讨沙龙活动。

7月1日下午,教务处举办了第一期课程思政研讨沙龙活动。本期沙龙邀请了教师创新大赛中级组三等奖获得者邹德平老师、山东省青年教师教学比赛二等奖获得者刘文斐老师和三等奖获得者张舒老师作为教师代表发言,与参加沙龙的各学院代表老师分享了他们在比赛中,在教学中践行课程思政的经验和感悟。在沙龙中,邹德平老师着重分享了不同专业要如何开展课程思政,提出课程思政要与育人目标相符合;要符合社会主义核心价值观,要以学生为主体,引导学生形成健康的价值观;并且,课程思政可以与科研相结合,以此来完善我们的思政课程。刘文斐老师分享了对于课程思政元素挖掘的过程,提出要把外放的简单的价值传递,自然而然地渗透到深入的融合性研究当中去。张舒老师说到,要以生活的现象入手,从自身出发,将生活中的社会热点事件作为切入点,融入到课程内容中。课程思政要做到的是“润物细无声”地融入,不能硬性地套用。


 


三位教师代表结束分享后,参会的老师们对不同专业、不同课程如何开展课程思政进行了自由讨论,沙龙研讨气氛活跃,老师们结合自身在课程思政建设中的经验进行交流分享,深入挖掘课程的特色思政教育元素,总结推进不同专业、不同课程开展课程思政的典型经验和做法,使老师们深受启发,提升了老师们对课程思政的认知,总结了好的课程思政建设方法和经验,有助于提升课程思政建设工作,提高教学质量,为我校应用型本科高校建设工作提供助力。


附件:

1.刘文斐老师课程思政建设经验分享总结

2.邹德平老师课程思政建设经验分享总结

3.张舒老师课程思政建设经验分享总结


(撰稿:刘扬 编辑:李莉 编审:辛源)

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