进一步推进师范专业认证工作扎实开展，达到“以评促建、以评促改、以评促强”的目的，确保生物科学专业师范认证的顺利推进，2020年7月15日，我校生命科学学院邀请校党委副书记、校长林松柏教授，教学质量监控与评估处处长郑强教授，副处长宗美娟教授、教务处副处长孙洪兆（主持工作）教授，教务处副处长张海龙副教授，教务处副处长杜建彬副教授等师范认证专家，召开了“生物科学师范专业人才培养方案论证研讨会”。会议由生命科学学院院长李师鹏教授主持，教务处李楠、生科院党政班子以及全体教师参加会议。

会上，林松柏校长从如何理解专业认证，如何以专业认证为契机，强化生物学科建设与专业发展进入了深入的阐述。郑强处长就课程建设与评价提出了细致的解读，为需要开展专业认证工作的老师们系统领会和把握认证标准精髓提供了巨大的帮助。

随后，生命科学学院院长助理史远副教授代表生物科学师范专业汇报了《生物科学（师范）专业2019级人才培养方案》，重点分析和阐释了生物科学（师范）专业人才培养方案修订思路、新举措和更新内容。

与会专家针对《生物科学（师范）专业2019级人才培养方案》进行了长达2个小时的认真分析，分别从加强宏观架构、突显学科特色、增强可操作性等角度对该人才培养方案提出了许多建设性的建议与意见。

专家们的点评高屋建瓴、切实可行，专家们的建议切中肯綮、击中要害，专家们以高水平的专业知识、丰富的工作经验、严谨的治学态度、认真负责的工作作风，给与会老师们上了一堂精彩的现场教育课，老师们在各个方面都收获良多。

最后，李师鹏院长代表生命科学学院党政班子对各位专家的莅临指导表示衷心感谢，表示在论证会后，尽快组织相关人员根据专家的意见和建议对人才培养方案做进一步的修改和完善，以适应专业认证背景下生物科学（师范）专业人才培养的目标要求。

生命科学学院以人才培养为核心，以学科为龙头，以专业建设为基础，以学生发展为导向，实行大类招生、分类培养的教育模式，培养社会需要的优秀人才。本次论证研讨会的成功召开，是生命科学学院进一步统一思想，明晰目标任务，确定人才培养方向由“知识范式”向“能力范式”转变的集中体现，有力地促进了二级师范认证工作的有序开展，并为冲击三级师范认证奠定了良好的基础。同时，也为学院推进省级一流学科建设和国家一流专业申报，不断提高人才培养质量提供了有力的支撑。

（撰稿： 崔寅  编辑：李莉  编审：辛源）